Fatores que interferem na preservação do sono e repouso de criança em terapia intensiva / Factors that interfere on sleep and rest of the child in the intensive care therapy

Trata-se de um estudo de caso com uma criança internada em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica, cujo objetivo é descrever os fatores que interferem na preservação de seu sono e repouso. Utilizou-se como método, para a coleta de dados, observação direta, a partir dos procedimentos realizados e da maneira de cuidar da criança pela equipe multiprofissional. Os resultados denotam que o sono e o repouso foram interrompidos em intervalos de 25 minutos, evidenciando a necessidade e a privatização do sono e repouso nestas circunstâncias. Conclui-se que a assistência à criança que necessita de cuidados intensivos deve estar voltada para atender suas necessidades individuais, utilizando para tal uma abordagem humanística que implica na formação de conjuntos, na interdisciplinaridade dos profissionais, buscando a integralidade, a unicidade e a interdependência.

Processo sócio-interacional de Neugarten sobre maturidade junto às enfermeiras / The Neugarten's social-interactional process about the maturity along with the nurses

Este estudo teve como objetivo o de analisar a influência do contexto histórico profissional a partir da estrutura dos processos sociais, subsidiados no modelo sócio-interacional de NEUGARTEN (1965). Os sujeitos estudados foram oito mulheres adultas, enfermeiras. O instrumento utilizado teve por finalidade avaliar a adequaçäo desta estrutura teórica através de uma entrevista semi-estruturada, a qual contempla os passos do referido modelo destacado por NERI (1994). Os dados foram analisados e discutidos a partir das categorias direcionadas à cada etapa deste modelo. Observou-se como resultado uma adequaçäo deste modelo no estudo de mulheres, enfermeiras. Concluiu-se que os dados apontam aproximaçöes semelhantes dos contidos em NEUGARTEN (1965).